Ef­fi­zi­en­te Ver­eins­ge­stal­tung: Ver­eins­men­tor:in - Was ist das?

Als neues Mitglied hat man es in einem Verein nicht immer leicht: Bestehende Gruppendynamiken hemmen die Aufnahme in die Gemeinschaft, ungeschriebene Verhaltensregeln stellen „Fettnäpfchen“ dar und Eigeninitiative wird erwartet, um einen Stand im Verein zu erlangen. 

Um diesen Einstieg in den Verein zu erleichtern, stehen den neuen Mitgliedern Vereinsmentor:innen zur Seite. Sie sind erste Ansprechpersonen für neue Mitglieder, fördern ein schnelles und erfolgreiches Ankommen und Einbringen im Verein und entlasten zugleich die gewählte (Jugend-) Vorstandschaft.

Umfang und Aufbau der Qualifizierung

Die Qualifizierung hat einen Umfang von 15 Stunden:

• 12 Stunden finden an einem Wochenende von Freitagnachmittag bis Samstagabend statt.
• 3 Stunden befassen sich mit rechtlichen Grundlagen der Jugendarbeit. Diese können auf zwei Wegen absolviert werden: 
  Variante A: Teilnahme an der, der Qualifizierung zugehörigen online-Veranstaltung mit einem oder einer Rechtsdozent:in. 
  Variante B: Absolvierung der Jugendleiter:innen-Ausbildung

Nach Abschluss der Qualifizierung sowie der Vorlage eines erweiterten polizeilichen Führungszeugnisses, erhalten die Teilnehmenden ein Zertifikat.

Zielgruppe:

▪ interessierte Vereinsmitglieder

Kursinhalte:

▪ Gesprächsführung & Kommunikationstechniken
▪ Werte und Normen in einer Gruppe
▪ Motivationspsychologie
▪ Projektmanagement
▪ Jugendschutz
▪ Konfliktmanagement
▪ Austausch, Fallbearbeitung

Ziele & Nutzen:

Oberstes Ziel ist der angenehme und wertschätzende Einstieg sowie die fachkundige Begleitung neuer Mitglieder. Diese lernen durch die Unterstützung schnell die Gepflogenheiten und (ungeschrieben) Regeln des Vereins kennen und können sich somit schneller zurechtfinden. Durch die direkte Ansprechperson werden leichter Kontakte geknüpft sowie weitere Vereinsmitglieder kennengelernt. Außerdem wird neuen Mitgliedern dadurch schnell klar, wie und wo sie sich in Zukunft bestmöglich selbst mit ihren Kompetenzen einbringen können. 

Ferner soll der / die Mentor:in aber auch den gesamten Verein im Blick haben und durch seine / ihre Maßnahmen und Kompetenzen zum allgemeinen Wohlbefinden beitragen.

Der / die Mentor:in übernimmt durch diese Funktion eine neue Aufgabe im Verein und erhält damit auch eine neue Rolle, die zur Förderung wichtiger Kompetenzen wie Teamfähigkeit, Einfühlungsvermögen, Konfliktfähigkeit und Durchsetzungsvermögen führt. Der / die Mentor:in trägt soziale Verantwortung und macht gleichzeitig neue Erfahrungen im Bereich der Selbstreflexion. Im Sinne des so wichtigen lebenslangen Lernens ermöglicht er/sie sich somit auch eine Weiterbildung und Vertiefung seiner/ihrer Kompetenzen.

Zu guter Letzt bringt die Etablierung eines / einer Mentor:in auch viele Vorsteile für den Verein selbst: neben einem guten Image für innovative Vereinsarbeit erfahren der Verein bzw. seine Funktionär:innen auch eine Entlastung durch klare Strukturen und Zuweisung bzw. Verteilung der Aufgaben. Das Programm trägt zur gesteigerten Identifizierung aller Beteiligten mit dem Verein bei und schafft somit nachhaltige Strukturen.